top of page

ممارسة التربية المختلطة الجيدة

نظرت وزارة التربية والتعليم في  " المشروع التعليمي للمساواة بين الجنسين من خلال الصورة " لمركزنا ، بتنسيق وتعليم من قبل المعلمة مرسيدس سانشيز فيكو ، كممارسة تعليمية مختلطة جيدة لمجتمعنا المستقل.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

لهذا السبب ، أقيم حدث في إشبيلية ، في 5 فبراير ، حيث كان  عرض  بوابة الممارسات التربوية الجيدة ، مع وجود  وزيرة التربية والتعليم أ.  سونيا جايا سانشيز.

رابط ل  حازت بوابة الممارسات التعليمية الجيدة: IES EDUARDO JANEIRO ، مشروع المساواة  الجنس من خلال الصورة

رابط ل  بوابة الممارسات التعليمية الجيدة الحائزة على جوائز

رابط ل  بوابة الممارسات الجيدة وزارة التربية والتعليم

تم تنظيم هذا الحدث من قبل  الوكالة الأندلسية للتقويم التربوي AGAEVE التابعة لوزارة

تعليم المجلس العسكري الأندلسي.

تم هذا العمل في مقر مؤسسة الثقافات المتوسطية الثلاث (جناح المغرب القديم

المعرض).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

وهذه هي الطريقة التي جمع بها FTV (برنامج Aula) هذا الخبر:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

في هذا القانون ،  المشاريع التي تم الاعتراف بها على أنها ممارسات تعليمية جيدة هي:


1.  مشروع InterCENTROS - العبور الابتدائي والثانوي: "تحت علامة الضوء:

تأسيس يوتوبيا الأندلسية ".  جائزة Joaquín Guichot:

  • IES Pablo de Olavide ، La Luisiana (إشبيلية): Ma Pilar Gallego Ortiz و Vicente Zafón Morales.

  • CEIP ، أنطونيو ماتشادو ، لا لويزيانا (إشبيلية): أنطونيو غارسيا سيلفا وإنماكولادا رويز رويز.

2.  التعاون: "مشروع المساواة بين الجنسين من خلال الصورة".  جائزة روزا ريجاس:

  • آي إي إس إدواردو جانيرو ، فوينخيرولا (مالقة): مرسيدس سانشيز فيكو.

3.  الممارسات التعليمية الجيدة: تقييم المهارات:

  • CEIP Reina Fabiola ، Motril (غرناطة): Remedios López Ortega.

كان خوسيه أنطونيو غارسوا سيرانو ، الطالب السابق في المشروع ، حاضرًا أيضًا في هذا القانون

وحالياً متعاون من نفس النوع

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

bottom of page